SALGADO, HUGO
EN TORNO A UNA GRAMÁTICA DE LA DIVERSIDAD
LUGAR
Páginas: 84
Peso: 0.18 kgs.
Alto: 23.0 cm.
Ancho: 16.0 cm.
Profundidad: 1.0 cm.
ISBN: 9789508928900
«Somos capaces de forjar en nuestra mente la idea de lo diverso, de reconocer la diversidad en la realidad que nos rodea? Teniendo en cuenta la intima relacion que existe entre el lenguaje y el pensamiento, el sistema de nuestra lengua favorece el desarrollo de dicha capacidad o lo dificulta? Si nos proponemos analizar nuestra capacidad (o incapacidad) para concebir la diversidad y comprender las realidades complejas, no podemos dejar de reflexionar sobre la capacidad (o incapacidad) de nuestro lenguaje para llevar a cabo dichos procesos. Si aceptamos que nuestra concepcion del mundo esta condicionada por las herramientas lingisticas del pensamiento, lo que debemos tener en cuenta es como logramos este conocimiento de nuestra lengua y el dominio de dichas herramientas. Mas alla del aprendizaje inicial que llevamos a cabo durante nuestros primeros aos de vida de manera totalmente inconsciente, es durante nuestro paso por el sistema educativo cuando tenemos la oportunidad de reflexionar sobre nuestro lenguaje. Si en ese momento aprendemos que nuestra lengua esta estructurada a partir de sistemas excluyentes (singular/plural, masculino/femenino, presente/pasado/ futuro, copulativo/disyuntivo, etc.), se favorece el desarrollo de un pensamiento capaz de concebir lo diverso o estamos formando ideologias fanaticas, basadas en opciones antagonicas? Este trabajo propone abrir el debate sobre estos temas, para que docentes, autoridades, alumnado y toda la comunidad educativa comencemos a reflexionar en torno a la diversidad y los procesos dinamicos y complejos que son capaces de concebir las herramientas lingisticas de nuestro pensamiento.»
