Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs Librería especializada desde 1967 en Psicología, Psicoanálisis, Filosofía y Ensayo. Lun a Vier de 10 a 20hs y Sáb 10.30 a 19hs
Entrá /
0
Carrito (0)
$0
ARTEFACTOS LITERARIOS
Inicio > Catalogo completo > Educación > ARTEFACTOS LITERARIOS

ARTEFACTOS LITERARIOS

$35.000
$31.500 con Efectivo o transferencia
6 cuotas sin interés de $5.833,33
10% de descuento pagando con Efectivo o transferencia
Ver más detalles
Envío gratis superando los $85.000
No acumulable con otras promociones
Compra protegida
Tus datos cuidados durante toda la compra.
Cambios y devoluciones
Si no te gusta, podés cambiarlo por otro o devolverlo.
Entregas para el CP: Cambiar CP
Medios de envío
No sé mi código postal
Descripción

LUGO, LEONARDO
ARTEFACTOS LITERARIOS
LUGAR

Páginas: 274
Peso: 0.445 kgs.
Alto: 23.0 cm.
Ancho: 16.0 cm.
Profundidad: 2.0 cm.
ISBN: 9789508928535

Artefactos literarios. Teoría literaria, saberes específicos e intervención docente en la enseñanza de la literatura es una propuesta dirigida a docentes de los niveles primario y secundario. En este libro se problematiza acerca de cómo construir el saber sobre la literatura en una práctica de enseñanza, a la vez que se piensan maneras de resolver problemas didácticos que maestros y profesores enfrentan en el trabajo cotidiano: cómo guiar la interpretación de textos literarios; cómo formular consignas de escritura; cómo diseñar secuencias innovadoras sobre géneros literarios, poéticas de autores, tipos de personajes y cosmovisiones; cómo dar cabida a las singularidades de los textos literarios además de concebirlos como representantes de ciertos géneros; cómo seleccionar textos de calidad estética, entre otros.

Uno de los ejes salientes del libro es el intento por posicionar a la teoría literaria como campo privilegiado de referencia para las prácticas de enseñanza de la literatura. Para ello, el autor recupera discusiones y conceptualizaciones del campo de la didáctica a _n de realizar, luego, propuestas que muestran modelos a partir de los cuales construir mecanismos de articulación entre la teoría y la práctica. En ese sentido, brinda coordenadas con el propósito de que los docentes se conviertan en hacedores cada vez más conscientes de su propia práctica.

Artefactos literarios aúna la discusión teórica, con el comentario bibliográfico, la narrativa pedagógica, la elaboración de propuestas, la crítica de tradiciones escolares en un ensamble de ideas que buscan proveer al docente de herramientas sofisticadas con las cuales poner en contacto a sus alumnos con la riqueza y complejidad de lo literario.