OBIOLS, GUILLERMO / DI SEGNI OBIOLS SILVIA
ADOLESCENCIA, POSMODERNIDAD Y ESCUELA
NOVEDADES EDUCATIVAS
Páginas: 208
Peso: 0.305 kgs.
Alto: 22.0 cm.
Ancho: 15.0 cm.
Profundidad: 1.0 cm.
ISBN: 9789875381544
Los autores plantean, a partir de un enfoque global y ameno, la crisis de la escuela secundaria y la situación del alumno adolescente en la posmodernidad. Aunque el desarrollo tiene un eje definido, aspira a plantear problemas y suscitar un diálogo franco más que a otorgar respuestas que se constituyan en recetas para orientar conductas de profesores, alumnos, padres o directivos.
A su vez, ambiciona enriquecer y profundizar los debates ya existentes en la escuela secundaria acerca de su sentido, el contenido de sus enseñanzas, el rol de los docentes, los alumnos y los directivos.
El libro está dirigido a todos aquellos que viven distintas caras de la crisis profunda de una institución y que se preguntan por la situación de la adolescencia.
